Search Results

About our School Par mūsu skolu Priory Primary School ir kopienas pamatskola, kas atrodas Hullas pilsētas rietumos. Mums ir aptuveni 430 bērnu, un mēs esam divu klašu skola. Mūsu dibināšanas posmā mums ir arī 52 vietu bērnistaba. Mēs esam daļa no Thrive Co-operative Learning Trust un sadarbojamies ar 6 citām pilsētas pamatskolām un 2 vidusskolām. Jūs varat atrast vairāk informācijas par Thrive Co-Operative Learning Trust šeit.

Attendance Apmeklējums Zemāk ir mūsu apmeklējuma politika: - Apmeklēšanas politika Mērķi Palielināt skolēnu, vecāku, darbinieku un vadītāju izpratni par labas apmeklētības un punktualitātes nozīmi Paaugstināt un uzturēt skolēnu skolas apmeklējuma līmeni; Līdz minimālam līmenim samazināt neatļautu prombūtņu skaitu; ieskaitot vēlu ierašanos pēc reģistrācijas slēgšanas; Risināt un samazināt skolēnu ar ilgstošu kavējumu skaitu. Kā mēs reģistrējam prombūtni Prombūtnes tiek reģistrētas kā atļautas vai neatļautas. Bērns, kurš ir pārāk slims, lai ierastos skolā, kura vecāki/aprūpētāji mūs informē par kavējumu, saņems apstiprinātu kavējuma atzīmi. Bērns, kurš nemācās skolā un kura vecāki/aprūpētāji nav sazinājušies ar skolu par kavējumu, saņems neatļauta kavējuma atzīmi. Neatļauta atzīme tiks reģistrēta arī tad, ja prombūtnes raksturs bija nepieņemams. Apmeklējumu uzrauga Bāla kundze un Metjūsa kundze, kas sazināsies ar vecākiem, lai novērstu pastāvīgos kavējumus. Ja bērna neatļautu kavējumu skaits sasniedz 20 sesijas (1 diena = 2 nodarbības) semestrī, vietējā pašvaldība sagaida, ka skola izrakstīs soda brīdinājuma vēstuli, un par kavējumu tiks nosūtīts Izglītības un labklājības darbinieks. Apmeklēšanas mērķi Izcila apmeklētība ir 100%. Labs apmeklējums ir jebkurš apmeklējums no 96% līdz 99%. Iemesls bažām apmeklētība ir no 90% līdz 95%. Slikta apmeklētība ir jebkura apmeklētība zem 90%. Slimības Vecākiem/aprūpētājiem ir jāsazinās ar skolu prombūtnes dienā. To var izdarīt, zvanot uz skolu, nosūtot skolai e-pastu (admin@priory.hull.sch.uk ) vai mutiski. Tikšanās Ja iespējams, tikšanās jāveic ārpus mācību laika. Ja tas nav iespējams, lūdzu, informējiet skolas administrāciju. Jūsu bērnam pēc tikšanās ir jāatgriežas skolā. Brīvdienas Skolas laikā nedrīkst izmantot brīvdienas, jo tas tiks uzskatīts par neatļautu kavējumu. Mēs to atļausim tikai izņēmuma gadījumos. Par neatļautu kavēšanos brīvdienās tiks piemērots sods £60 apmērā vienam pieaugušajam vienam bērnam.

Data Protection Datu aizsardzība Mūsu Multi Academy Trust (MAT) mērķis ir nodrošināt, lai visi personas dati, kas savākti par darbiniekiem, skolēniem, vecākiem, vadītājiem, apmeklētājiem un citām personām, tiktu vākti, uzglabāti un apstrādāti saskaņā ar Vispārīgo datu aizsardzības regulu (GDPR) un paredzamajiem noteikumiem 2018. gada Datu aizsardzības likumu (DPA 2018), kā noteikts Datu aizsardzības likumprojektā. Noklikšķiniet šeit, lai skatītu mūsu datu aizsardzības politiku

The Department for Education require that all school websites contain certain information. To facilitate you finding it, this page provides shortcuts to key information either within this site, or externally. Likumā noteiktā informācija Izglītības departaments pieprasa, lai visās skolu tīmekļa vietnēs būtu ietverta noteikta informācija. Lai atvieglotu tās atrašanu, šajā lapā ir sniegti īsceļi uz galveno informāciju gan šajā vietnē, gan ārpus tās. Skolas kontaktinformācija Uzņemšanas kārtība Ofsted ziņojums Eksāmenu un vērtēšanas rezultāti Veiktspējas tabulas Mācību programma Uzvedības politika Uzvedības politika — COVID-19 papildinājums Skolas sūdzību iesniegšanas kārtība Skolēnu prēmija Informācija par īpašām izglītības vajadzībām (SEN) un invaliditāti Pārvaldnieku informācija un pienākumi Uzlādes un atlaižu politika Vērtības un ētika Papīra kopiju pieprasījums Bērnu aizsardzības politika

Complaints Procedure Sūdzību iesniegšanas kārtība Lūdzu, noklikšķiniet šeit, lai skatītu mūsu sūdzību iesniegšanas kārtību un politiku.

Visions and Aims Vīzija un mērķi Mūsu redzējums Visi mūsu bērni ir sajūsmā par mācīšanos; viņi bauda panākumu sajūtu, attīsta pārliecību un kļūst par aktīviem un atbildīgiem pilsoņiem. Mūsu mērķi Šie mērķi ir paredzēti visai mūsu skolas kopienai – bērniem, personālam, vadītājiem un ģimenēm: Attīstīt patstāvīgus, entuziasma pilnus un radošus izglītojamos ar prasmēm dzīvei Nodrošināt viesmīlīgu, laimīgu un drošu vidi, kurā izglītojamie ir pārliecināti par risku un var attīstīties Sniegt autentisku mācību programmu, kas sniedz iespējas izaicinājumiem un tieksmei, sagatavojot bērnus nākotnei Veidot uz savstarpēju cieņu balstītu kopienu, kurā katrs uzņemas atbildību par savu rīcību un uzvedības izvēli Svinēt dažādību un veicināt toleranci, attīstot izglītojamos kā pasaules pilsoņus

Approach to Teaching Reading Lasīšanas mācīšanas pieeja Sākumskola atzīst, ka lasīšana ir efektīvas mācīšanās atslēga, un tāpēc tai mūsu skolā ir ļoti augsta prioritāte un nozīme. Lasīšana, valoda un vārdu krājums, attīstība ir mācību programmas pamatā Bērni tiek mudināti ar lielu prieku lasīt, lasīt patstāvīgi, kas veicina labu progresu un grāmatu atzinību. Mūsu mērķis ir audzināt lasīšanas mīlestību, kas bērniem paliks uz mūžu. Mēs atbalstām savus bērnus, lai viņi kļūtu bagāti ar valodu. Priory Primary mēs uzskatām, ka to vislabāk var panākt, plaši lasot visu mācību programmu informācijas un prieka pēc. Nodibinājuma Stage nodarbībās iesaistāmies 'grāmatu sarunās'. Bērni mācās rīkoties ar grāmatām, viņi tiek mudināti pastāvīgi runāt par notiekošo un viņi sāk atpazīt dažus atslēgvārdus. Tas viss notiek kopā ar fonikas programmu Read Write Inc, lai bērni, mācoties burtus un skaņas, vienmēr varētu pielietot prasmes lasāmajām grāmatām. Bērni klausās stāstus divas reizes dienā, pievienojoties atkārtotai valodai, darbībām un atskaņām. 1. un 2. kursā, kā arī turpinot augsti strukturēto fonikas mācīšanas programmu, uzmanība tiek pievērsta arī izpratnei, un mēs turpinām veicināt lasīšanu prieka pēc. Bērni turpina klausīties stāstus katru dienu, un visiem bērniem ir iespēja lasīt individuāli kopā ar klases audzinātāju. Mēs izmantojam lasīšanas grāmatas no programmas Read, Write Inc, un mājas lasīšanas grāmatas ir rūpīgi izlīdzinātas, lai lasītāji ātri pārvietotos atbilstoši viņu skaņas izpratnei. Papildus tam katru dienu notiek lasīšana ar gidu. Šajā laikā mēs attīstīsim bērnu prasmes, lai viņi kļūtu par ātriem lasītājiem un turpinātu attīstīt vārdu atpazīšanas un visaptverošas prasmes. Mums ir vairākas Read Write Inc vadītas lasīšanas grāmatas, tāpēc gadu gaitā bērni piedzīvos dažādu veidu tekstus. Mēs esam priecīgi redzēt, ka lielākā daļa bērnu, sākot 2. atslēgas posmu, lasa tekoši. Tagad mūsu uzdevums ir nodrošināt, lai bērnu izpratne par tekstu atbilstu viņu spējai tekoši lasīt. Vadītā lasīšana ļauj skolotājiem uzdot īpaši koncentrētus jautājumus un apstrīdēt bērnu idejas. Tiek atlasīti augstas kvalitātes teksti, lai iesaistītu visus izglītojamos. Daiļliteratūrā mēs attīstām bērnu spēju secināt, secināt un spekulēt par iemesliem, kāpēc autori ir izvēlējušies noteiktu valodu, izvēlēties noteiktus varoņus, iestatījumus un sižetus. Mēs izmantojam dažādus tekstus kā iespēju paplašināt runu vārdu krājumu. Mēs izmantojam ne-daiļliteratūras tekstus, lai padziļinātu bērnu izpratni par tēmu darbu visā mācību programmā. Mēs cenšamies nodrošināt, lai bērni novērtētu lasīšanu, palīdzētu viņiem izprast apkārtējo pasauli. Atkal mēs izmantojam lasīšanu kā rīku, lai palielinātu bērnu vārdu krājumu katrā priekšmetā un katrā jomā. Lasīšanas izaicinājumi tiek sniegti visa gada garumā konkursa veidā, kurā piedalās visi KS2 bērni. Tāpat kā 1. pakāpes, 2. pakāpes bērni piedalās ikdienas lasīšanas sesijās, kā arī lasa kopā ar klases skolotāju. Bērniem ir mājas lasīšanas grāmatas, kas ir saistītas ar viņu lasīšanas posmu, un tās regulāri pārskata klases audzinātājs, un bērni tiek pārvietoti, kad tie ir gatavi. Mums ir virkne augstas kvalitātes tekstu, kas atbalsta mūsu tēmas apguvi gan KS1, gan KS2. Sākumskolā tiek audzināta lasīšana prieka pēc. Mūsu mērķis ir iedvesmot savus bērnus izpētīt, mācīties un augt, kā arī veidot savienojumus, sniedzot viņiem biežas iespējas plaši lasīt. Klases audzinātāji katras dienas beigās lasa savai klasei. Abos galvenajos posmos ir grāmatu klubi, kuros bērni var baudīt grāmatu, žurnālu, avīzi vai komiksu pēc savas izvēles. Gan EYFS / KS1, gan KS2 ir bibliotēkas, kurās bērni var izvēlēties no dažādām daiļliteratūras un nedaiļliteratūras grāmatām, ko ņemt līdzi mājās. Aicinām visus vecākus regulāri lasīt kopā ar bērniem mājās. Lasīšanas pasākumi skolā ir plaši apmeklēti, un mūsu grāmatu tirdziņus iecienījuši bērni un vecāki, kuri kopā izvēlas grāmatas, ko baudīt mājās. Fonika Lasīt, rakstīt Inc Ievads pakalpojumā Read Write Inc vecākiem un aprūpētājiem

Priory Primary, Eco Schools... Ekoskolas Mūsu Junioru vadības komanda nākamajā gadā strādās pie Ekoskolas balvas. Lai uzzinātu vairāk, noklikšķiniet uz zemāk esošā attēla.

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Paziņojums par mācību programmu Priory mēs sekojam nacionālajai mācību programmai, ko papildina bagātīga neaizmirstamu mācību pieredzes programma, kas izstrādāta mūsu bērnu vajadzībām. Prioritātes mācību programmai ir pieci galvenie virzītāji: Lasīšana, valoda un vārdu krājums, attīstība ir mācību programmas pamatā Pieredzes mācīšanās iespējas, lai aizrautītu, sajūsminātu, iesaistītu un paaugstinātu vēlmes. Radošums un inovācijas, attīstot neatkarību, domāšanu un jautāšanu. Bērni kā skolotāji , dalās zināšanās. Zināt vairāk un atcerēties vairāk. Novērtējot viens otru, veicinot cieņu, atbildību, iecietību un sapratni, lai nodrošinātu, ka bērni novērtē sevi un citus kā mūsu vietējās un globālās kopienas pilsoņus. Lūdzu, noklikšķiniet uz tālāk esošās saites, lai skatītu mūsu mācību programmas paziņojumu Thrive Primary Curriculum Statement — saistīta mācību programma

Community Links Kopienas saites Prioritātes bērnu centrs Priory Road, Hull, HU5 5RU 01482 305770 Debesbraukšanas draudzes baznīca 110 Calvert Road, Hull, HU5 5DH 01482 352175 Meiteņu brigāde Skauti

Safeguarding Aizsardzība Mūsu pirmā prioritāte ir jūsu bērna labklājība, un tā ir juridiska prasība, ka par bērnu aizsardzības jautājumiem jāziņo attiecīgajām iestādēm. Ja vēlaties uzzināt vairāk par šo procedūru, lūdzu, skatiet tālāk esošo mūsu bērnu aizsardzības politiku vai, ja jums ir vēl kādi jautājumi, lūdzu, sazinieties ar C Ball kundzi, mūsu izraudzīto aizsardzības vadītāju vai A Metjūsu, mūsu aizsardzības asistenti. Bērnu drošības saglabāšana izglītībā — 1. daļa — 2021. gada septembris Aizsardzības politika un procedūru politika C Balles kundze Izraudzītais aizsardzības vadītājs Metjūsas kundze Pastorālais vadītājs un aizsardzības vadītāja vietnieks N Keningtones jaunkundze Tiešsaistes drošības vadītājs

Growth Mindset and Learning Muscles Izaugsmes domāšanas veids un muskuļu mācīšanās Mūsu muskuļu un izaugsmes domāšanas pieejas mērķis ir palīdzēt bērniem “zināt vairāk un atcerēties vairāk”. Mēs izmantojam astoņu mācību muskuļu komplektu, kas ļauj bērniem veiksmīgi piekļūt izaugsmes domāšanas principiem. Mācīšanās muskuļu valoda ir iestrādāta mūsu mācību valodā. Katrs mācīšanās muskulis ir saistīts ar stāstu un raksturu. Mācīšanās muskuļi ir mūsu atalgojuma sistēmas neatņemama sastāvdaļa, ko izmanto, lai identificētu mūsu zvaigžņu izglītojamos un uzslavētu pozitīvu mācīšanās uzvedību. Katrā klasē ir vizuāls plakāts, kas reprezentē katru mācību muskuļu. Skatiet mūsu mācību muskuļus plakātus zemāk.