Didžiosios Britanijos vertybių propagavimas
Britų vertybių ir gyvenimo propagavimas šiuolaikinėje Britanijoje
Sutinkame su Švietimo departamento penkių dalių britų vertybių apibrėžimu:
Demokratija
Įstatymo taisyklė
Asmens laisvė
Abipusė pagarba
Tolerancija skirtingų tikėjimų ir įsitikinimų žmonėms
Tikime, kad šios britiškos vertybės yra veiksmingai skatinamos mūsų mokykloje per mūsų mokyklos tikslus.
Priory School supranta, kad šiuolaikinėje Britanijoje yra daug skirtingų bendruomenių tipų. Priory Pradinė mokykla yra į vakarus nuo Hull miesto, kompaktiškos, tankiai apgyvendintos miesto vietovės, mieste gyvena 256 123 gyventojai, iš kurių 62 500 yra vaikai ir jaunuoliai nuo 0 iki 19 metų. Numatoma, kad 2035 m. pasiekti 278 tūkst.
Anglijos nepritekliaus indeksai (2010 m.) įtraukė Hull tarp 7 labiausiai nepasiturinčių vietos valdžios sričių šalyje, o pagal vaikų skurdo pabaigą trečdalis vaikų ir jaunuolių gyvena namų ūkiuose, kurie neturi pajamų.
Mieste vyksta greiti, dideli socialiniai pokyčiai, nes jo gyventojai tampa vis įvairesni. Korpusas yra likimas, o ne mainai ar mainai, o dėl griežtos miesto ribos sunku palyginti su regionu ir, žinoma, su kitomis vietos valdžios sritimis. Jo tankumas rodo panašumą į Londono rajonus, nors jo etninė sudėtis – ne. 11% miesto gyventojų yra kilę iš kitų etninių grupių nei baltieji britai.
Pradinės mokyklos tikslai
Mūsų mokykloje kiekvienas turėtų nuolat dirbti, kad būtų sukurta kryptinga ir kokybiška aplinka, gerai sutvarkyta darbui, be nereikalingų trukdžių ir gąsdinimų. Manome, kad ši aplinka yra būtina norint sukurti plačią ir subalansuotą mokymo programą, kurioje kiekvienas turėtų geriausią galimybę:
Pasiekti daugiau nei tikėtasi
Didžiuojamės savo bendruomene, mokykla, pasiekimais ir bendraamžiais
Sukurkite kultūrą, kurioje prisiimame tinkamą riziką, suprasdami, kad taip žmonės mokosi, auga ir pasiekia dalykų, kurie, jų manymu, buvo per sunkūs
Suteikite žmonėms galimybę dirbti kartu, kad pasiektume daugiau, nei galėtume patys
Tikime, kad šie tikslai ugdys mus dvasiškai, morališkai, socialiai ir kultūriškai, todėl padės pasiruošti būsimiems mūsų gyvenimo iššūkiams ir galimybėms.
Šios vertybės patiriamos mūsų kasdieniame mokyklos gyvenime, kaip matyti mūsų svetainėje. Toliau pateikiami keli pavyzdžiai, kaip propaguojame šias vertybes savo mokykloje:
Demokratija
Mokinio balsas yra integruotas vienuolyno mokyklos gyvenimo aspektas. Mūsų mokinių išrinkta jaunesniųjų lyderių komanda vaidina svarbų vaidmenį mūsų mokykloje. Juos renka savo klasės bendraamžiai ir jie prisideda prie to, kad Priory taptų geresne mokymosi vieta. Mokiniai prisidėjo prie mokymosi ir to, ką jie norėtų išmokti, o tai skatina mūsų mokinių balsą. Taip pat reguliariai atliekamos mokinių anketos ir interviu. Žinome, kad JLT formavimasis ir aktyvus mūsų mokinių dalyvavimas pasėsis sėklą rafinuotesniam demokratijos supratimui ateityje. Mūsų vaikai kiekvieną kadenciją lanko Hull jaunimo parlamentą, kad įgytų realų supratimą apie demokratiją.
Įstatymo taisyklė
Mūsų mokiniai visą gyvenimą susidurs su taisyklėmis ir įstatymais. Norime, kad mūsų mokiniai suprastų, kad nesvarbu, ar šie įstatymai reglamentuoja klasę, mokyklą, kaimynystę ar šalį, jie nustatomi dėl rimtų priežasčių ir jų turi būti laikomasi. Šis taisyklių svarbos supratimas bus nuosekliai stiprinamas per susirinkimus ir mūsų mokymo programą. Mūsų mokinių dalyvavimas kuriant mokyklos taisykles padeda jiems suprasti taisyklių priežastis ir pasekmes, jei taisyklių nesilaikoma. Mūsų mokyklos taisyklės yra susietos su Unicef teisėmis ir pareigomis – daugiausia dėmesio skiriant sąsajai tarp šių dviejų elementų. Mes diskutuojame ir aptariame įstatymų priežastis, kad vaikai suprastų jų svarbą jų pačių apsaugai. Ištisus metus laukiame platesnės bendruomenės narių, įskaitant policiją, ugniagesių ir daugelio kitų, apsilankymų. Tikime, kad aiškūs paaiškinimai ir tikros gyvenimo istorijos pabrėžia teisinės valstybės svarbą mūsų mokiniams.
Asmens laisvė
Visi Priory dirba siekdami sukurti teigiamą kultūrą savo mokykloje, kad vaikai būtų saugioje aplinkoje, kurioje būtų skatinami pasirinkimai ir laisvės. Pamokose mokymosi užduotys yra sudėtingos ir reikalauja bendradarbiavimo, sunkaus darbo ir atkaklumo. Jie supranta, kad gali tekti tinkamai rizikuoti ir kartais gali tekti pasveikinti ir didžiuotis sėkmingesniu bendraamžiu. Mes siūlome daugybę klubų, kuriuos mokiniai gali rinktis pagal savo pomėgius. Per mūsų E-Safety, Philosophy4Children ir PSHE sesijas mes mokome vaikus apie jų teises ir asmenines laisves, taip pat padedame jiems suprasti, kaip saugiai naudotis šiomis laisvėmis.
Abipusė pagarba
Mūsų mokiniai mokosi kartu, gerbdami vieni kitus. Mes vertiname ir džiaugiamės savo bendraamžiais, kaip matyti iš mūsų svetainės. Kiekvienas mokinys žino, kad gerbiame ir vertiname vieni kitus, kad ir kokie skirtumai būtų. Abipusė pagarba yra pagrindinė mūsų mokyklos tikslų vertybė. Jei mūsų bendruomenė nedirbtų kartu ir nesiektų kartu, mūsų mokyklos tikslai negalėtų būti įgyvendinti.
Tolerancija skirtingų tikėjimų ir įsitikinimų žmonėms
Mes siūlome kultūriškai turtingą ir įvairią mokymo programą, kurioje mokomos ir gerbiamos visos pagrindinės religijos. Į mokyklą kviečiami įvairių tikėjimų tėvai ir vadovai, kurie dalijasi savo įsitikinimais. Tikime, kad tolerancija įgyjama per žinias ir supratimą. Naudodami savo mokymo programas ir kasdienį mokyklos gyvenimą siekiame tapti žinančiais, supratingais ir sėkmingais piliečiais, kurie ateityje gali sukurti geresnę vietinę vietovę – Halą, Jorkšyrą ir Britaniją.