Search Results

Dîtin û Armanc Dîtina me Hemî zarokên me ji bo hînbûnê bi heyecanê diqelişin; ew ji hesta serkeftinê kêfxweş dibin, bawerî pêş dixin û dibin hemwelatiyên çalak û berpirsiyar. Armancên me Ev armanc ji bo tevahiya civaka me ya dibistanê - zarok, karmend, walî û malbatan in: Ji bo pêşxistina şagirtên serbixwe, bi coş û afirîner bi jêhatîbûna jiyanê Ji bo peydakirina jîngehek bixêrhatinî, dilşad û ewledar, ku li wir xwendekar pê ewle bin ku rîskan bigirin û dikarin geş bibin Ji bo pêşkêşkirina mufredateke resen, ku fersendên dijwarî û hêviyê peyda dike, zarokan ji bo pêşerojê amade dike Ji bo avakirina civakek li ser bingeha rêzgirtina hevdu, ku her kes berpirsiyariya kiryar û bijartinên tevgerê digire ser xwe Ji bo pîrozkirina cihêrengiyê û pêşvebirina toleransê, pêşxistina xwendekaran wekî hemwelatiyên gerdûnî

Dîrokên Term Please note there are training days on Monday 4th September 2023, Tuesday 5th September 2023, Monday 8th January 2024, Monday 11th March 2024, Monday 8th April 2024 ​ ​Other days when Priory Primary is closed to pupils: Monday 6th May 2024 for May Day ​ Term dates 2024-2025

Agahiyên Akademiyê Baweriya Fêrbûna Hevkariya Pêşveçûn ​ Trust Fêrbûna Hevkariyê ya Thrive (berê Yorkshire û Humber Fêrbûna Hevkarîyê Trust) di sala 2016-an de hate damezrandin û naha 7 dibistanên seretayî û 2 navîn pêk tîne. Em bawer dikin ku kapasîteya me heye, ku di binyada nêzîkatiyek exlaqî ya bingehîn a serokatiyê ye ku xwendekar û xebatkarên xwe teşwîq bikin û ji bo berjewendiya civakên ku em tê de dijîn û dixebitin, başbûnek bilez û domdar bîne. Dibistana Seretayî ya Seretayî bû beşek ji Baweriyek Fêrbûna Hevkariyê ji ber ku Desteya Rêvebir bi nirxên xwe yên bingehîn bawer dike û hîs kir ku bi bûyîna Baweriyek, dibistan dikare bi rêxistinên din ên hemfikir re bixebite da ku van nirxan bide zarok û civakên Hull. . ​ Nirxên Hevkariyê ev in: • Xwe-alîkarî • Berpirsiyariya xwe • Demokrasî • Wekhevî • Wekhevî • Hevgirtin ​ Di heman demê de di nav van nirxên bingehîn de rêzek nirxên exlaqî jî hene ku xebata hemî endamên Trust-ê esas digire: • Vebûn • Dilsozî • Berpirsiyariya Civakî • Lênêrîna ji bo yên din ​ Dibistanên me yên hevkar jî bi van nirxên bingehîn bawer dikin û dixwazin bi me re bixebitin da ku perwerdehiya çêtirîn gengaz ji hemî zarokên xwe re peyda bikin. ​ Ji kerema xwe li jêr zencîreyên Dibistanên ku niha di Trust Fêrbûna Hevkariya Thrive de ne bibînin: Heke hûn bêtir agahdarî dixwazin li ser Trust Fêrbûna Hevkariya Thrive, tevî Daxuyaniyên Darayî û Gotarên Komeleyê, ji kerema xwe vê lînkê bişopînin. www.thrivetrust.uk ​ BELGETÊN BAWERÎYÊN ZAGIRÎ PÊŞVE DIKIN ​ Hûrguliyên pêwendiya pêwendiya pêbaweriya Fêrbûna Hevkariyê ya Pêşveçûn Ofîsa sereke: Dibistana Kelvin Hall, Bricknell Ave, Hull, HU5 4QH Tel: 01482 342229 Email: info@thrivetrust.uk

Waliyan Desteya Rêveberiya me ya Herêmî Walî bi rêkûpêk serdana dibistanê dikin û bi zarok û xebatkaran re hevdîtin û sohbetê dikin. Dema ku ew diçin dersan, Gotûbêjên Şagirtan li dar dixin, Kontrola Xebatê dikin û bi dêûbav û mamosteyan re dicivin, di dibistanê de her dem Roja Walîtiyê heye. Ew jî beşdarî çalakî û civînên li dibistanê dibin. Ev rê dide wan ku bibînin ka sîyaset û planên dibistanê çawa têne danîn, çavkanî çawa têne bikar anîn, û dihêle ku ew agahdarî û zanîna dibistanê berhev bikin. Waliyên me komek cihêreng ji kesan in ku nûnertiya dêûbav, xebatkarên dibistanê û civata herêmî dikin, bi cûrbecûr jêhatîbûn û ezmûnan. Ew hemî armancek hevpar parve dikin ku alîkariya dibistanê bikin ku pêşve biçe û pêşde bibe û, bi vî rengî, ji zarokên xwe re perwerdehiya çêtirîn peyda bike. Hemû walî dildar in. Desteya Rêveberiya Herêmî herî kêm her dem carekê dicive. Walî beşdarî perwerdehiya ku ji derve tê dayîn û her serdemê jî beşdarî perwerdehiya LGB ya 'li malê' dibin. Serokê me yê aktîv, Rachel Proctor, di heman demê de bi Serokên dibistanên din ên Thrive re li ser bingehek demkî hevdîtin dike. Berpirsiyarên Walî Dibistan Rêwîtiyek Pêşveçûna Dibistanê (SDJ) hildiberîne ku tê de Pêşengiyên Serekî yên ji bo çêtirkirina sê salên pêş de û ka dê çawa werin bidestxistin. Walî bi karmendan re bi hev re dixebitin ku van pêşîniyên sereke bi dest bixin. Walî ji nêz ve bi karmendan re li ser 'Sê Ramanên Mezin' dixebitin ku sê beşên sereke yên xebata çêtirkirinê ne ku di SDJ de hatine destnîşankirin. Governors Attendance 2023-24 Governors Attendance 2022-23 Ann Matthews Role: Chair of Governors Business Interests: None I am the staff governor for Priory Primary School. My role in school is the Pastoral Lead/DDSL. I have served on the governing body of Priory for several years. I am also the link governor for SEN. I have worked in education since 1997 in a variety of roles and schools and I believe my experience of these means that I have a deeper understanding of the barriers faced in education and the ways forward. I have previously served on governing bodies in a previous school, where I served on personnel and exclusion panels. ​ Brian Comerford Role: Co-opted Governor Business Interests: None I became Chair of Governors at Primary Priory School in 2022, after a short period as a co-opted governor. I am also a C ommunity Governor at the Ormiston Maritime Academy in Grimsby. I left full-time employment at nearby Ideal Standard in spring 2020 after 36 years. Where I worked in the Marketing Department gaining extensive experience working in team leadership roles developing coaching and training capabilities. Prior to this I spent a couple years working for the Health Education Centre of the East Dorset Health Authority. A member of the Chartered Institute of Marketing and the Chartered Society of Designers. ​ Joe Tomlinson Role: Vice Chair of Governors Business Interests: None As a lifelong resident of Hull my education journey took me from Gillshill Primary School to the city’s University. I have always had a keen interest and passion for playing sport running in tandem with this and in my working life, have been able to combine the two, which has proven hugely fulfilling. Initially working as a PE Coordinator and teacher at Collingwood Primary School, I moved on to undertake a variety of roles at The Football Association supporting children and the teachers and coaches who work with them. I now lead Physical Foundations in helping a variety of schools develop their Physical Education Curriculum and activity offer. As a governor I enjoy seeing and supporting the way that Priory engages, empowers and embeds it’s curriculum and many other aspects of school life to its community. ​ Alyson Thompson Role: Head of School Business Interests: None ​ Tracey Parkinson Role: Co-opted Governor Business Interests: None I’ve been a member of Priory Primary’s Governing Body for the last 13 years. I worked at the school for almost 20 years as a Teaching Assistant, based across various year groups before deciding to take early retirement in December 2021. I live locally and both of my adult sons went to Priory and I feel that the school is at the heart of the local community. Since retiring, I have become a volunteer at the school, helping and supporting in various roles. I enjoy being a part of the school’s ongoing success and hope to continue my Governor role well into the future. ​ Jayne Russell Role: Co-opted Governor Business Interests: None I have been a Governor at Priory Primary School for about 25 years. I became a member of the Governing Body just after my eldest son started the school - both my sons attended Priory. I have seen a lot of changes in the role of being a Governor over the years. I enjoy being part of the running of the school and being able to contribute to the schools successes. I have worked for the Department of Work and Pensions for 32 years as an Executive Officer, I work in one of the local Job Centres as a Work Coach and sometimes the transferable skills of my job role and that of a Governor is valuable. I also have links within the local community as I am a Beaver Scout Leader at the local Church. ​ Ellie Hodder Role: Parent Governor Business Interests: None I am a parent governor at Priory Primary School, my son attends the school and I have strong links to the local community, having grown up in the area. I work in the education sector and I am educated to BA(Hons) resulting in having a number of transferrable skills in relation to the business, management and financial aspects of school life. I will challenge and ask questions confidently to ensure compliance and probity. Priory have a strong team of governors who I will work with collaboratively to ensure the children experience the best possible education and gain the best possible outcomes. ​ Janet Woodmansey Role: Parent Governor Business Interests: None I have three adult children and whilst they were at school I was parent Governor. I now have three grandchildren, two at Priory Primary and another to come and feel I have the time to give to the school governor team. I have my grandchildren on a daily school term basis as Mum is a teacher, we bring them to school/nursery and c ollect them: often caring for them on non-school days too. I have an interest in their education and the life of the school. My work history has been two spells as a Police Constable including Vulnerable Victim Officer and Child Interviewer, I was also Safeguarding representative at my local church for a while. I am educated to BA(Hons) and did a postgraduate submission for Chartered Librarian. This was my last post before retiring, working in an adult male prison. ​ Allison Allinson Role: Staff Governor Business Interests: None I am the baptism secretary at my local church, as well as a senior steward, responsible for the decision-making and running of the church. I volunteer regularly as part of the HEY volunteer program, set up as part of the City of Culture in 2012. I am an active member of the WI and belong to various other groups and enjoy numerous hobbies including crafts and swimming. I am currently employed at Priory Primary School as an HLTA, working in every year group across the school and adapting to every situation. During my time at Priory, I have become passionate about the educational experience we can give our children to improve their well-being and in doing so, their outcomes. With my experience, I believe I can offer valuable skills and make a diverse contribution to the board of governors. ​ Amy Johnson Role: Staff Governor Business Interests: None I have had the pleasure of working here at Priory Primary for the last 4 years; during my time here, I believe I have flourished as a teacher and a member of our school community due to the wonderful support system in place. Since starting as an NQT in 2020, I have had a plethora of opportunities for CPD and to further develop myself as a teacher, but I believe now is the perfect time for a new challenge. I would love the opportunity to be a member of our school governing body to learn more about the fundamentals of our school from a different angle as I am passionately committed to supporting the school in continuing to develop and improve, to ensure all children at Priory Primary succeed at the highest level in all areas of their school life.

Taştê Club Li dibistanê Klûba Taştê ya me heye ku ji bo piştgirîkirina dêûbavên xebatkar bi lênihêrîna li dora xwe heye. ​ Klûba Taştê her roj 1,50 £ lê lêçûnên taştê û lênihêrîna zarokan tê de ye. Zarok dikarin ji dexl, tost û bagelên bi ava fêkî, şîr an ava vexwarinê hilbijêrin. Em daxwaz dikin ku dêûbav cîhên berê veqetînin. Ger hûn dixwazin cîhek veqetînin ji kerema xwe bi nivîsgehê re bi 01482 509631 re telefon bikin an jî bi e-nameyê re bişînin admin@priory.hull.sch.uk . Zarok dikarin ji saet 07.30an pê ve werin. Karmendên dibistanê Klûba Taştê dimeşînin û piştgirî didin zarokan, ji bo ku ew taştêyek baş bixwin berî ku bigihîjin cûrbecûr çalakî û lîstikan. Ji bo dîtina Siyaseta Klûba Taştê ya me li vir bikirtînin

Tîma Serokatiya Junior Tîma Serokatiya Junior Her sal Tîma meya Rêbertiya Ciwanan ji hêla zarokan ve têne hilbijartin ku her polê temsîl bikin. Du nûnerên her polê beşdarî civînên birêkûpêk dibin û di van civînan de ew li ser mijaran nîqaş dikin û biryarên girîng di derbarê ramanan de digirin da ku dibistana me ya çêtirîn çêbike. ​ JLT ji bo 2021-2022 ji hêla pola wan ve hatî hilbijartin û ew niha li ser 3 ramanên mezin dixebitin ku xebatên ku berê li dibistanê dimeşînin temam bikin. Zarok piştî nîqaşên di navbera xwe û polên ku temsîl dikin de planan çêdikin. ​ Endamên Tîma Serkirdayetiya Junior 2021 - 2022 ​ Serî Boy Serî Girl ​ Sala 3 Birch zîv Maple ​ Sala 4 Alder Dara bî ​ Sala 5 Holly Dara mazî ​ Sala 6 Îvirs Hazel ​ Serdarên Xanî William Wilberforce Amy Johnson Lûqa Campbell Philip Larkin

Siyaseta Cookies Baweriya Fêrbûna Hevkariya Pêşveçûn - Siyaseta Cookie Ji kerema xwe berî ku hûn bikar bînin vê polîtîkaya cookie ("siyaseta cookie", "siyaset") bi baldarî bixwînin www.thrivetrust.uk malpera ("malper", "xizmet") ku ji hêla Thrive Co-operative Learning Trust ("em", "em", "me") ve tê xebitandin. ​ cookies çi ne? Cookies pelên nivîsê yên hêsan in ku ji hêla servera malperê ve li ser komputer an cîhaza weya desta têne hilanîn. Her cookie ji bo geroka weya webê yekta ye. Ew ê hin agahdariya nenas ên wekî nasnameyek yekta, navê domainê ya malperê, û hin jimar û jimar hebin. Em çi cureyên çerezan bikar tînin? çerezên pêwîst Cookiesên pêwîst dihêlin ku em dema ku bigihîjin malpera me û li ser malpera me geriyan û taybetmendiyên wê bikar bînin ezmûna çêtirîn gengaz pêşkêşî we bikin. Mînakî, van çerezan rê didin me ku we hesabek çêkiriye û we têkeve wê hesabê. çerezên fonksiyoneliyê Kokiyên fonksîyonel rê didin me ku em malperê li gorî bijartinên ku hûn dikin bixebitînin. Mînakî, em ê navê bikarhênerê we nas bikin û bi bîr bînin ku we di serdanên pêşerojê de çawa malper xweş kir. Cookies analîtîk Van çerezan rê dide me û karûbarên sêyemîn ku ji bo mebestên îstatîstîkî daneyên berhevkirî berhev bikin ka serdanên me çawa malperê bikar tînin. Van cookies agahdariya kesane ya wekî nav û navnîşanên e-nameyê nahewînin û ji bo ku ji me re bibin alîkar ku ezmûna weya bikarhênerê ya malperê çêtir bikin têne bikar anîn. ​ Ji bo bêtir agahdarî: Google çawa cookies bikar tîne û Rêbernameya Pêşdebirê Bikaranîna Cookie ​ Twitter Em Twitter-ê bikar tînin da ku li seranserê malperê li ser rûpelên cihêreng feedên têkildar nîşan bidin/bixin. Em xwe bigihînin agahdariya ku Twitter dikare bi karanîna van cookies berhev bike tune. Ji bo bêtir agahdarî: Bikaranîna me ya cookies û teknolojiyên wekhev ​ Meriv çawa cookies jêbirin? Heke hûn dixwazin çerezên ku ji hêla malpera me ve hatine saz kirin sînordar bikin an asteng bikin, hûn dikarin vê yekê bi mîhenga geroka xwe bikin. Wekî din, hûn dikarin biçin www.internetcookies.org , ku agahdariya berfireh li ser çawaniya kirina vê yekê li ser cûrbecûr gerok û cîhazan vedihewîne. Hûn ê agahdariya gelemperî li ser cookies û hûrguliyên li ser ka meriv çawa çerezan ji cîhaza xwe jêbirin bibînin. ​ Têkilî bi me re Ger pirsên we li ser vê siyasetê an karanîna me ya cookies hebin, ji kerema xwe bi me re têkilî daynin webmaster@thrivetrust.uk

Mijar Planên Demdirêj Ji kerema xwe zencîreyên jêrîn bikirtînin da ku hûn Planên Demdirêj ên Mijara me bibînin (Em niha planên xwe yên nû nûvekirî li vê rûpelê zêde dikin) Maths Nivîs Xwendinî Zanist Dîrok Coxrafya Computing PE Mûzîk Huner û Design Design and Technology MFL RE (ji Çile 2022) PSHE

Information Medical Rêbernameya li ser Nexweşiyê Neamadeyî Ger zarokê we ji ber sedemek ji dibistanê dûr be, ji kerema xwe di zûtirîn dem de telefonê dibistanê bikin. Her tunebûnek ku nehatiye ravekirin wekî 'bêdestûr' tê tomar kirin. Dema ku zarok werin dibistanê qeyd têne temam kirin û her zarokek dema ku qeyd li nivîsgeha dibistanê were vegerandin amade nebe dê bê nîşankirin. Ger zarok dereng werin ew hewce ne ku biçin ofîsa dibistanê da ku karmendên ofîsê agahdar bikin ku hatine. Nîşana wan a nebûna wê hingê dê bibe nîşanek dereng. ​ Divê zarokê min kengê vegere dibistanê? Ji kerema xwe li ser lînka ji bo Tenduristiya Giştî ya Englandngilîztan û "Rêberî li ser kontrolkirina enfeksiyonê li dibistan û navendên lênihêrîna zarokan ên din" . Rêveberiya Headlice Headlice di hawîrdorên nêzîk ên mîna dibistanan de pir gelemperî ne. Ji kerema xwe li vir bikirtînin da ku hûn bigihîjin agahdariya li ser rêveberiya kêzikên serî. ​ Alîkariya Pêşîn li Dibistanê Hejmarek xebatkarên me yên jêhatî hene ku alîkariya yekem bikin. Li cihê ku zarokê we ji aliyê alîkarê yekem ve hatibe dermankirin, hûn ê nivîsek ku hûrguliyên bûyerê û dermankirinê werdigirin da ku hûn agahdar bibin ger dermankirinek din hewce bike. ​ Li cihê ku zarokek hewceyê dermankirina acîl be, ew ê ji hêla xebatkarên 'in loco parentis' ve were xwestin û dêûbav dê bi wan re têkilî daynin.

Hevkariya Global Di sala 2011-an de em bûn beşek ji bernameya Dersên Girêdayî û bi dibistanek li Freetown, Sierra Leone re bi navê Safinatu Najaha re têkiliyek çêkir. Şagirtên Dibistana Seretayî ya Pêşîn name nivîsandin, li ser jiyana li Freetown fêr bûn û bi hevalên me yên li Sierra Leone re dersên hevpar qedandin. Ji sala 2011-an vir ve, em têra xwe bextewar in ku em ji endamên karmendên Safinatu Najaha serdana Dibistana Seretayî ya Pêşîn dikin. Xanim Jones, Xanim Matthews, Miss Christlow, Xanim Mellors û Miss Colthup hemî li ser serdanên vegera Safinatu Najaha bûn; xurtkirina têkiliyên xwe bi karmend û şagirtan re û parvekirina pratîkên baş. Ji ber bandora pandemiya COVID-19, xebata me ya gerdûnî disekine lê em hêvîdar in ku xurt bibin girêdanên me di sala pêş de. ​ Em jî endamên Encumena Xwendekarên Navneteweyî (IPC) ne. Du endamên me yên IPC beşdar dibin nîv -dem civînên ji bo nîqaşkirina pirsgirêkên cîhanî û xebata ligel IPC li Sierra Leone. ​ ​ ​ ​

Dibistanên Eco Tîma Rêbertiya me ya Junior dê di sala pêş de ji bo Xelata Dibistana Eco bixebite. Ji bo bêtir agahdarî, wêneya jêrîn bikirtînin. ​ ​

Hişê Mezinbûn & Masûlkeyên Fêrbûnê Nêzîkatiya mêjûya meya fêrbûn û mezinbûnê armanc dike ku ji zarokan re bibe alîkar ku 'bêtir zanibin û bêtir bîr bînin'. ​ Em komek ji heşt masûlkeyên fêrbûnê bikar tînin ku dihêle zarok bi serfirazî bigihîjin prensîbên hişmendiya mezinbûnê. Zimanê hînbûna masûlkeyê di zimanê me yê hînbûnê de cih girtiye. Her pişkek fêrbûnê bi çîrokek û karakterek ve girêdayî ye. ​ Masûlkeyên fêrbûnê parçeyek yekbûyî ya pergala xelata me ne ku ji bo naskirina Xwendekarên me yên Stêrk û pesnê tevgerên fêrbûna erênî têne bikar anîn. Nûnerek posterek dîtbar a her masûlkek fêrbûnê li her polê tê xuyang kirin. Li jêr posterên meyên fêrbûna me bibînin.