Search Results

Nameyên Malê Nameya Ofsted ji Dêûbavan re - 08/03/22 FS Nameya Girîng Y3 Nameya Girîng Carlton Lodge Residential Y6 Nameya Girîng Roja Cîhanî ya Pirtûkê 2022 Pirtûka FS Xwendina li Malê Half Term Football Club Nameya Vebijarkî ya Audiolojiyê Nameya Girîng ji Tenduristiya Giştî Xwarinên Dibistana Belaş Bernameya Çareseriyê ya YE Belavoka Xwarinên Cannabis CHCP Tenduristiya diranan E-Nameya Ewlehiyê Adar 2021 InCels Briefing Divê zarokê min kengê vegere dibistanê?

Siyaseta Cookies Baweriya Fêrbûna Hevkariya Pêşveçûn - Siyaseta Cookie Ji kerema xwe berî ku hûn bikar bînin vê polîtîkaya cookie ("siyaseta cookie", "siyaset") bi baldarî bixwînin www.thrivetrust.uk malpera ("malper", "xizmet") ku ji hêla Thrive Co-operative Learning Trust ("em", "em", "me") ve tê xebitandin. ​ cookies çi ne? Cookies pelên nivîsê yên hêsan in ku ji hêla servera malperê ve li ser komputer an cîhaza weya desta têne hilanîn. Her cookie ji bo geroka weya webê yekta ye. Ew ê hin agahdariya nenas ên wekî nasnameyek yekta, navê domainê ya malperê, û hin jimar û jimar hebin. Em çi cureyên çerezan bikar tînin? çerezên pêwîst Cookiesên pêwîst dihêlin ku em dema ku bigihîjin malpera me û li ser malpera me geriyan û taybetmendiyên wê bikar bînin ezmûna çêtirîn gengaz pêşkêşî we bikin. Mînakî, van çerezan rê didin me ku we hesabek çêkiriye û we têkeve wê hesabê. çerezên fonksiyoneliyê Kokiyên fonksîyonel rê didin me ku em malperê li gorî bijartinên ku hûn dikin bixebitînin. Mînakî, em ê navê bikarhênerê we nas bikin û bi bîr bînin ku we di serdanên pêşerojê de çawa malper xweş kir. Cookies analîtîk Van çerezan rê dide me û karûbarên sêyemîn ku ji bo mebestên îstatîstîkî daneyên berhevkirî berhev bikin ka serdanên me çawa malperê bikar tînin. Van cookies agahdariya kesane ya wekî nav û navnîşanên e-nameyê nahewînin û ji bo ku ji me re bibin alîkar ku ezmûna weya bikarhênerê ya malperê çêtir bikin têne bikar anîn. ​ Ji bo bêtir agahdarî: Google çawa cookies bikar tîne û Rêbernameya Pêşdebirê Bikaranîna Cookie ​ Twitter Em Twitter-ê bikar tînin da ku li seranserê malperê li ser rûpelên cihêreng feedên têkildar nîşan bidin/bixin. Em xwe bigihînin agahdariya ku Twitter dikare bi karanîna van cookies berhev bike tune. Ji bo bêtir agahdarî: Bikaranîna me ya cookies û teknolojiyên wekhev ​ Meriv çawa cookies jêbirin? Heke hûn dixwazin çerezên ku ji hêla malpera me ve hatine saz kirin sînordar bikin an asteng bikin, hûn dikarin vê yekê bi mîhenga geroka xwe bikin. Wekî din, hûn dikarin biçin www.internetcookies.org , ku agahdariya berfireh li ser çawaniya kirina vê yekê li ser cûrbecûr gerok û cîhazan vedihewîne. Hûn ê agahdariya gelemperî li ser cookies û hûrguliyên li ser ka meriv çawa çerezan ji cîhaza xwe jêbirin bibînin. ​ Têkilî bi me re Ger pirsên we li ser vê siyasetê an karanîna me ya cookies hebin, ji kerema xwe bi me re têkilî daynin webmaster@thrivetrust.uk

Li ser Dibistana me Dibistana Seretayî ya Pêşîn dibistanek seretayî ya civakê ye ku li rojavayê bajarê Hull-ê ye. Nêzîkî 430 zarokên me hene û dibistanek têketinê ya du form in. Di nav Qonaxa Weqfa me de her weha zarokxaneyek me ya 52 cîhî heye. ​ Em beşek in ji Thrive Co-operative Learning Trust û bi 6 dibistanên din ên seretayî û 2 dibistanên navîn ên li bajêr re hevkariyê dikin. Hûn dikarin di derbarê Thrive-Operative Learning Trust de bêtir agahdarî bibînin vir. Current Building Performance The following visuals provide a summary of the current performance of Priory Primary School. This data provides an assessment of the building fabric, energy efficiency, carbon footprint, and overall building score. As the building is an older construction, the performance of the building is rated a moderate score on the overall performance score. ​ LEDs installation Working in partnership with the C3 Group we have upgraded our lighting system throughout the school resulting in 229 LEDs, which will save us 7 tonnes of carbon. For the nine schools in the Thrive Co-operative Learning Trust that have had their lighting upgraded over the last two summer holidays, this gives a total of 104.3 tonnes of carbon saved. C urrent Consu mption & Em issions The below data has mapped the consumption for carbon emissions and the percentage split of energy used, typically at Priory Primary School. Schools' Termly Eco Challenges No posts published in this language yet Once posts are published, you’ll see them here. Back to Road to Net Zero Thrive Co-operative Learning Trust working in partnership with C3 Group

Paqij bûn Dibistana Seretayî ya Seretayî Rêya Pêşîn Xaçil HU5 5RU ​ Tel: 01482 509631 E-name: admin@priory.hull.sch.uk ​ Tarîfa bikaranînê ​ Xanim Julia Mitchell - Seroka Rêvebir Xanim Alyson Thompson - Seroka Dibistanê Keşe Stephen Whaley - Serokê Waliyan Xanim Kirsty Jones - SENDCO ​ Pirsên we dê ji hêla Miss D Kirlew, Arîkarê Karsaziya Dibistana me ve werin wergirtin, ku dûv re wan ji karmendê têkildar re bişîne. ​ Baweriya Fêrbûna Hevkariya Pêşveçûn Ofîsa sereke: Dibistana Kelvin Hall, Bricknell Ave, Xaçil, HU5 4QH. Tel: 01482 342229 Email: info@thrivetrust.uk ​ Daxwaza Kopiyên Kaxezê Ger pirsên we hebin an jî kopiyek kaxezek ji agahdariya li ser malpera me hewce bike, ji kerema xwe bi me re têkilî daynin an forma li ser vê rûpelê bikar bînin. Spas ji bo şandinê! Şandin

Şagirt Premium Daxuyaniya Stratejiya Premium ya Xwendekaran Şagirt Premium Dibistana me fonek zêde bi riya Pîremiya Xwendekaran werdigire da ku bibe alîkar da ku hemî komên zarokan xwedî fersendek baş bin. Fînanse bi hejmara şagirdên ku xwarinên dibistanê yên bêpere dixwin, 'Pêş dîtin' an ji 'Malbatên Xizmetkar' re girêdayî ye. ​ Rêbernameya DfE diyar dike ku dibistan azad in ku dabeşkirina Pîmeya Xwendekarên xwe li gorî ku ew guncan dibînin xerc bikin ji ber ku ew çêtirîn cîh in ku binirxînin ka divê ji bo şagirtên ferdî yên di bin berpirsiyariya wan de çi tedbîrên din bêne çêkirin. Lêbelê ew dibistanan jî tînin bîra xwe ku ew ji bandora vê lêçûnê berpirsiyar in. ​ Armanca van raporan ew e ku dêûbav, parêzger û walî agahdar bikin ka dibistanê çiqas prîma şagirtan standiye, çawa hatiye xerckirin û bandora wê li ser serkeftina şagirtan heye. Rapor her weha diyar dikin ka prîma şagirt çawa hatiye veqetandin. ​ Pêvajoyên nirxandin û şopandinê yên hişk li Priory têne bicîh kirin ku rê dide me ku em zû zarokên ku pêşkeftina ku tê xwestin pêk naynin nas bikin. Analîzkirina daneyan zexm e û ji bo kesane, hevrêz û komên zarokan heye. Girîng e ku meriv maf û jêhatîbûnê tevlihev neke ji ber ku Pîmeya Şagirt mafek e ku pê ewle bibe ku hemî zarokên guncan pêşkeftinê bi dest bixin û bigihîjin standardên ku ew jêhatî ne. ​ Pîvana şagirdan fonek zêde ye ku ji dibistanên ku ji hêla gelemperî ve têne fînanse kirin li Îngilîstanê tê dayîn da ku gihîştina xwendekarên dezavantaj zêde bike û valahiya di navbera wan û hevalên wan de bigire. ​ Fînansekirina prîma şagirdan hem ji dibistanên seretayî û hem jî yên ne-serdest re, wek dibistanên taybetî û yekeyên referansa xwendekaran, peyda dibe. ​

Pêşxistina nirxên Brîtanî Pêşxistina Nirx û Jiyana Brîtanî Li Brîtanyaya Nûjen Em bi pênaseya pênc beşên Nirxên Brîtanî yên Wezareta Perwerdehiyê re razî ne: Dimûqratî Serweriya hiqûqê Azadiya ferdî rêzgirtina hevdu Tehemula kesên xwedî bawerî û baweriyên cuda ​ Em bawer dikin ku ev Nirxên Brîtanî bi navgîniya Armancên Dibistana me ve di dibistana me de bi bandor têne pêşve xistin. ​ Dibistana Pêşîn fam dike ku li Brîtanyaya nûjen gelek celebên civakê hene. Dibistana Seretayî ya Seretayî li rojavayê bajarê Hullê ye, navçeyek bajarokî ya kompakt, bi niştecîh, nifûsa bajêr 256,123 niştecî ye, ji wan 62,500 zarok û ciwanên 0 heta 19 salî ne. Heta sala 2035-an nifûsa çaverê ye. bigihêje 278.000. ​ Indeksên Bêbextiyê yên Îngilîzî (2010) Hull di nav 7 herêmên desthilatdariya herêmî yên herî mehrûm de li welêt bi cih kir û, li gorî Endama Xizaniya Zarokan, sêyek zarok û ciwanan di malên 'ji dahata bêpar' de dijîn. ​ Bajar ji ber ku nifûsa wî her ku diçe cihêreng dibe, bi lez û bez guherînên civakî yên mezin derbas dibe. Hull berevajî danûstendinê an danûstendinê çarenûsek e û sînorê wê yê bajarî yê teng hevberkirina bi herêmê û bi rastî deverên din ên desthilatdariya herêmî re dijwar dike. Giraniya wê wekheviyên navçeyên Londonê destnîşan dike, her çend pêkhateya wê ya etnîkî ne wusa ye. 11% ji nifûsa bajêr ji komên etnîkî yên ji bilî Brîtanya Spî ne. Armanca Dibistana Seretayî ya Seretayî Di dibistana me de divê her kes bi berdewamî bixebite da ku hawîrdorek armancdar û bi kalîte pêşve bibe, ji bo xebatê baş hatî ferman kirin û ji navber û tirsandinên nehewce bêpar. Em bawer dikin ku ev jîngeh ji bo afirandina bernameyek berfereh û hevseng ku her kes şansê xwe yê çêtirîn hebe hewce ye: ​ Ji hêviyên wêdetir bigihîjin Bi civaka me, dibistana me, destkeftiyên me û hevalên me serbilind bin Kultûrek ku em xeterek guncav digirin pêş bixin, bi vî rengî mirov fêr dibin, mezin dibin û tiştên ku ew difikirîn pir dijwar in bi dest dixin. Bihêlin ku mirov bi hev re bixebitin, ji bo ku em bi serê xwe zêdetir bi dest bixin ​ Em bawer dikin ku ev armanc dê me ji hêla giyanî, exlaqî, civakî û çandî ve pêşve bibin, ji ber vê yekê ji me re bibin alîkar ku em ji bo dijwarî û fersendên din di jiyana xwe de amade bikin. ​ Van nirxan di seranserê jiyana me ya dibistanê ya rojane de têne ceribandin, wekî ku di malpera me de hatî destnîşan kirin. Li jêr çend nimûne hene ku em çawa van nirxan di dibistana xwe de pêşve dixin: Dimûqratî Dengê şagirdan aliyek yekbûyî ya jiyana dibistanê li Priory ye. Şagirtê me yê bijartî Tîma Serkirdayetiya Junior di dibistana me de rolek xurt dilîze. Ew ji hêla hevalên pola xwe ve têne hilbijartin û beşdarî kirin ku Priory cîhek çêtir a fêrbûnê ye. Şagird di fêrbûna xwe de û tiştên ku ew dixwazin hîn bibin hene, ev yek Dengê Şagirtên me pêşve dixe. Pirsname û hevpeyvînên xwendekaran jî bi rêkûpêk têne kirin. Em dizanin ku damezrandina JLT û tevlêbûna çalak a şagirtên me wê tovên têgihiştinek sofîstîke ya demokrasiyê di pêşerojê de biçîne. Zarokên me her serdemê beşdarî Meclîsa Ciwanan a Hull dibin da ku di çalakiyê de têgihiştinek rastîn a demokrasiyê bi dest bixin. ​ Serweriya hiqûqê Şagirtên me dê di tevahiya jiyana xwe de bi rêgez û zagonan re rû bi rû bimînin. Em dixwazin ku şagirtên me fêm bikin ku ev zagonên sinifê, dibistanê, taxê an jî welat rêve dibin, ji ber sedemên baş hatine danîn û divê li gorî wan tevbigerin. Ev têgihîştina girîngiya rêbazan dê bi domdarî bi meclîs û mufredata me re were xurt kirin. Tevlêbûna şagirtên me di afirandina qaîdeyên dibistanê de ji wan re dibe alîkar ku sedemên li pişt qaîdeyan û encamên têkçûna rêgezan fam bikin. Rêzikên dibistana me bi Maf û Berpirsiyariyên Unicef ve girêdayî ne - balê dikişîne ser girêdana van her du hêmanan. Em li ser sedemên qanûnan nîqaş û nîqaş dikin da ku zarok karibin girîngiya van ji bo parastina xwe nas bikin. Seranserê salê em pêşwaziya serdanên endamên civata berfireh di nav de polîs, tîmên agirkuj û gelekên din dikin. Em bawer dikin ku ravekirinên zelal û çîrokên jiyana rast girîngiya Dewleta Qanûnê ji bo şagirtên me tekez dikin. ​ Azadiya ferdî Hemî li Priory em dixebitin ku di dibistana xwe de çandek erênî biafirînin, da ku zarok di hawîrdorek ewleh de bin ku bijart û azadî têne teşwîq kirin. Di dersan de, karên fêrbûnê dijwar in û hevkarî, ked û domdariyê hewce dikin. Ew fam dikin ku dibe ku ew neçar bin ku rîskek guncan bavêjin û dibe ku di hin rewşan de bi hevalek serfiraztir pîroz bikin û serbilind bibin. Em komek klûbên ku xwendekar li gorî berjewendîyên xwe xwedî azadîya hilbijartinê ne pêşkêş dikin. Bi navgîniya danişînên E-Safety, Philosophy4Children û PSHE, em zarokan li ser maf û azadiyên wan ên kesane perwerde dikin û hem jî piştgirî didin wan di naskirina çawaniya bikaranîna van azadiyan de bi ewlehî. ​ rêzgirtina hevdu Şagirtên me bi hev re bi hurmeta hev fêr dibin. Em qîmet dikin û hevalên xwe pîroz dikin, wekî ku li ser malpera me tê îspat kirin. Her şagird dizane ku em hurmetê didin hev û ji hevdu re hurmetê dikin, çi cûdahî dibe bila bibe. Rêzgirtina hevdu nirxek bingehîn a Armancên Dibistana me ye. Bêyî ku civaka me bi hev re bixebite û bi vî rengî bigihîje hev, Armancên Dibistana me nekarin pêk werin. ​ Tehemula kesên xwedî bawerî û baweriyên cuda Em bernameyeke çandî ya dewlemend û cihêreng pêşkêş dikin ku tê de hemî olên sereke têne xwendin û rêzgirtin. Dê û bav û rêberên baweriyên cuda ji bo parvekirina baweriyên xwe li dibistanê bi xêr hatî. Em bawer dikin ku tolerans bi zanîn û têgihiştinê tê bidestxistin. Bi navgîniya mufredata xwe û rûtînên jiyana xweya dibistanê ya rojane, em hewl didin ku bibin hemwelatiyên zanyar, têgihîştî û serfiraz ên ku dikarin ji bo pêşerojê deverek herêmî, Hull, Yorkshire, û Brîtanya çêtir ava bikin.

Mijar Planên Demdirêj Ji kerema xwe zencîreyên jêrîn bikirtînin da ku hûn Planên Demdirêj ên Mijara me bibînin (Em niha planên xwe yên nû nûvekirî li vê rûpelê zêde dikin) Maths Nivîs Xwendinî Zanist Dîrok Coxrafya Computing PE Mûzîk Music Development Plan Huner û Design Design and Technology MFL RE (ji Çile 2022) PSHE

Darik Tîma Rêbertiyê Xanim J Mitchell - Seroka Rêvebir Xanim A Thompson - Seroka Dibistanê Xanim K Jones - Alîkara Serok û Rêvebira SEND Xanim E Yeung - Alîkara Serok û Rêvebira Bernameyê Xanim C Ball - Alîkara Serekê û Pêşengiya Parastinê ya Tayînkirî Xanim A Matthews - Seroka Pastoral û Cîgira Seroka Parastinê ya Tayînkirî ​

Newsletters School Nûçenameya herî dawî li vir dakêşin: - Nûçenameya 4. Bihar 1 2022 Nûçenameya 3. Payîza 2 2021 Nûçenameya 2. Payîza 2 2021 Nûçenameya 1-emîn Payîza 1 2021 ​ Nûçeyên berê yên ji 2020/2021: - ​ Nûçenameya 8emîn Havîn 2 2021 Nûçenameya 7emîn Havîn 1 2021 Nûçenameya 6emîn Bihar 2 2021 Nûçenameya 5. Bihar 1 2021 Nûçenameya 4-ê Payîza 2 2020 Nûçenameya 3. Payîza 2 2020 Nûçenameya 2. Payîza 2 2020 Nûçenameya 1-emîn Payîza 1 2020

Parastin Pêşîniya me ya yekem refaha zarokê we ye û pêdivîyek qanûnî ye ku mijarên parastina zarokan ji rayedarên guncav re bêne ragihandin. Ger hûn dixwazin di derheqê vê prosedurê de bêtir zanibin ji kerema xwe li Siyaseta Parastina Zarokan a li jêr binêrin an heke pirsên weyên din hebin ji kerema xwe bi Xanim C Ball, Rêbera meya Parastinê ya Tayînkirî, an Xanim A Matthews, Alîkara meya Parastinê re bipeyivin. ​ Di Perwerdehiyê de Parastina Zarokan - Beş 1 - Îlon 2021 Siyaseta Parastinê û Siyaseta Rêbazê Xanim C Ball Pêşengiya Parastinê ya destnîşankirî Xanim A Matthews Pêşengê Pastoral & Cîgirê Pêşengê Parastinê Miss N Kennington Pêşkêşiya Ewlekariya Serhêl

Girêdanên Civakî Navenda Zarokan a Pêşîn Rêya Pêşîn, Hull, HU5 5RU 01482 305770 ​ Dêra Parîs a Ascension 110 Calvert Road, Hull, HU5 5DH 01482 352175 ​ Tûgaya Keçan ​ Scouts

Ofsted Agahdariyên bêkêmasî ​ Ji bo dîtina rapora meya Ofsted ya herî dawî li vir bikirtînin Her weha hûn dikarin Rapora meya herî dawî ya Ofsted rasterast li ser malpera Ofsted bibînin vir ​ Fêmkirina raporek çavdêriya dibistanê Di raporên çavdêriya dibistanê de dê agahdariya wekî: Mufetîş çiqas baş difikirin ku dibistan dike û ew dikare çi bike da ku tiştan hîn çêtir bike hem di warê perwerdehiya xwe de, hem jî di warê başbûn û pêşkeftina kesane de, xwendekar çiqasî baş in dêûbav û parêzger li ser dibistanê çi difikirin avahiyên dibistanê çiqas nûve ne, tevî her cîhek jîngehê ya dibistana şevînî bi çi pirsgirêk an gilî re têne çareser kirin çawa dibistan bi rêgez û rêziknameyan tevdigere. ​ Performansa dibistan û zanîngehê bidin ber hev Tabloyên performansê di dilê çarçoveya berpirsiyariyê de rûniştin. Ew niqaşê li ser standardan dikin û çavkaniyek pêbawer û gihîştî ya agahdariya berawirdî li ser pêşkeftin û gihîştina şagirdan peyda dikin. Tabloyên performansê vê agahiyê ligel daneyên çarçoveyek berfireh, di nav de dadbarên Ofsted, tunebûn, hêza kar û daneyên darayî, pêşkêşî bikarhêneran dikin û têgihîştinek berfireh a cîhê ku dibistan tê de dixebitin pêşkêş dikin. ​ Dîtina dêûbav Nêrîna dêûbav şansê dide we ku hûn ji Ofsted re bibêjin ku hûn li ser dibistana zarokê xwe çi difikirin. Her weha hûn dikarin bi tikandinavir ve xwe bigihînin 'Nêrîna Dêûbav'.